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Reli - keine Lust und keine Ahnung?

Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) 1. Aufl.

von: Stefan Altmeyer, Bernhard Grümme, Helga Kohler-Spiegel, Elisabeth Naurath, Bernd Schröder, Friedrich Schweitzer, Marcin Morawski, Julia Dietsch, Peter Fauser, Anton A. Bucher, Golde Wissner, Rudolf Englert, Ulrich Riegel, Monika E. Fuchs, Claudia Gärtner, Susanne Schwarz, Ulrike Witten, Michael Domsgen, Manfred Pirner, Mirjam Zimmermann, Gundula Rosenow, Claudia Märkt, Wolfgang Kasper
37,00 €
Verlag:	Vandenhoeck & Ruprecht
Format:	PDF
Veröffentl.:	16.09.2019
ISBN/EAN:	9783647720050
Sprache:	deutsch
Anzahl Seiten:	264

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Beschreibungen

Titelbeschreibung

Kinder und vor allem Jugendliche, die nur wenig "Lust auf Reli" zeigen und auch "keine Ahnung" davon zu haben scheinen, sind aus der alltäglichen Unterrichtserfahrung wohl allgemein bekannt. Auch in empirischen Untersuchungen wird immer wieder deutlich, dass der Unterricht keineswegs alle Schülerinnen und Schüler anzusprechen scheint. Austritte aus dem Religionsunterricht sind ein weiterer Hinweis auf die damit verbundenen Herausforderungen.

Die Religionspädagogik hat sich bislang erstaunlich wenig auf diese Fragen und praktischen Herausforderungen eingelassen. Es ist an der Zeit, die Aufmerksamkeit neu zu justieren und sich auch den weniger erfreulichen Erfahrungen mit Religionsunterricht zu stellen. Der vorliegende Band geht dem Problem mangelnden Interesses und ausbleibender Unterrichtserfolge erstmals konsequent auf den Grund. Der Blick richtet sich gezielt auf die Schülerinnen und Schüler, die vom Religionsunterricht nur wenig erreicht werden oder sich dagegen entschieden haben. Ihre Erfahrungen werden sorgfältig analysiert und Möglichkeiten vorgestellt, wie der Religionsunterricht auch bislang zu wenig beachtete "schwierige" Schülerinnen und Schüler erreichen und Interesse an Religion wecken kann.