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Procesos de enseñanza-aprendizaje innovadores mediados por tecnología

Universidad 1. Aufl.

von: Francisco David Guillén Gámez, Melchor Gómez García, Teresa Linde Valenzuela, Elena Sánchez Vega
10,99 €
Verlag:	Ediciones Octaedro
Format:	PDF
Veröffentl.:	01.05.2021
ISBN/EAN:	9788418615870
Sprache:	spanisch
Anzahl Seiten:	310

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Titelkurzbeschreibung

El presente libro es una propuesta pedagogica sobre los ultimos avances y experiencias acerca del fenomeno educativo mediado por la tecnologia desde los diferentes contextos donde tiene lugar. Su elaboracion, mediante la extensa variedad de temas tratados, ofrece una amplia perspectiva de la complejidad que supone el abordaje del proceso educativo y de como se dilatan los contextos a traves de los entornos virtuales de aprendizaje, con el reto que ello representa con relacion al desarrollo de las competencias digitales del profesorado, estudiantes, familias y, en general, toda la comunidad educativa. La necesaria innovacin docente desde las aulas virtuales y la promocin de actividades interactivas entre el alumnado, la participacin virtual de las familias en los centros educativos, todo ello unido a estrategias metodolgicas como la gamificacin, el uso de la robtica, xMOOC, visual thinking o flipped classroom, han fortalecido, sin duda, la conciencia digital colectiva en torno al uso de Internet, teniendo que salvar la brecha de acceso que ha emergido durante la pandemia en ms casos de los deseables. El indispensable cambio metodolgico ante este escenario requiere incorporar a lo cotidiano conceptos como el de ciberseguridad, adems de modificar la percepcin del alumnado sobre la docencia. Estamos ante una obra que describe la renovacin en los procesos de enseanza-aprendizaje de las distintas disciplinas, en todos los niveles educativos, que ha conllevado la obligada implementacin de la enseanza virtual.