Details
Eigene Chatbots programmieren für Dummies Junior
Für Dummies 1. Aufl.
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12,99 € |
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| Verlag: | Wiley-VCH |
| Format: | EPUB |
| Veröffentl.: | 22.10.2020 |
| ISBN/EAN: | 9783527828456 |
| Sprache: | deutsch |
| Anzahl Seiten: | 168 |
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Beschreibungen
In diesem Buch lernst du Schritt für Schritt, wie du mit dem kostenlosen MIT App Inventor einen Chatbot entwickelst. Du erfährst zuerst, was Chatbots eigentlich sind und dass diese als Alexa, Siri, Bixby, Cortana und Google schon um uns sind. Du gehst der Frage nach, auf welche Weise Chatbots intelligent sind. Die erste Chatbot-App, die du nach Anleitung entwickelst, beantwortet eine einfache Frage von dir. Am Ende erzählt der Chatbot Witze. Weitere Beispiele zeigen dir, was sonst noch alles möglich ist: Der Chatbot wird immer schlauer und geht immer besser auf seinen Chatpartner ein. Bestens geeignet für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren.
<p><b>Einleitung 5</b></p> <p>Hallo, zukünftige Chatbot-Entwicklerin oder zukünftiger Chatbot-Entwickler! 5</p> <p>Über den MIT App Inventor 2 5</p> <p>Über dieses Buch 6</p> <p>Über dich 7</p> <p>Über die Symbole, die wir in diesem Buch verwenden 8</p> <p><b>Kapitel 1: Was sind Chatbots? 9</b></p> <p>Was ist ein Chatbot? 10</p> <p>Smart Home – alles ist vernetzt 12</p> <p>Sind Chatbots intelligent? 13</p> <p><b>Kapitel 2: Dein erster Chatbot 15</b></p> <p>Account anlegen, einloggen, starten 16</p> <p>Starte dein erstes Chatbot-Projekt! 24</p> <p>Ein Chatbot muss bedient werden können: Das Design 25</p> <p>Mit Chatbots reden – die Funktionalität 34</p> <p>Schritt für Schritt zum ersten Gespräch 44</p> <p>Option 1: Den Chatbot auf deinem Smartphone oder Tablet testen 44</p> <p>Option 2: Nur das Design deines Chatbots mittels Emulator testen 50</p> <p>Übers Ziel hinaus – noch mehr Möglichkeiten 52</p> <p><b>Kapitel 3: Chatbots für Einsteiger 53</b></p> <p>Der Sprachverzerrer 54</p> <p>Der Musik-Chatbot 64</p> <p>Der Sensor-Chatbot 87</p> <p>Sensor-Chatbot mit Beschleunigungssensor 95</p> <p>Sensor-Chatbot mit Lichtsensor 102</p> <p><b>Kapitel 4: Für Fortgeschrittene 108</b></p> <p>Schnick-Schnack-Schnuck-Chatbot 109</p> <p>Spieldesign 110</p> <p>Der Chatbot spielt mit 113</p> <p>Timer-Chatbot 125</p> <p>Die Zeitanzeige 126</p> <p>Sensoren für den Timer-Chatbot 130</p> <p>Kommandos geben 132</p> <p><b>Kapitel 5: Chatbots für Profis 146</b></p> <p>Der Witze-Chatbot 147</p> <p>Das Design 147</p> <p>Die Programmierung 149</p> <p>Der Quiz-Chatbot 153</p> <p>Weitere Ideen 157</p> <p><b>Kapitel 6: Blick zu den Profis 159</b></p> <p>Programmieren mit Tastatur 160</p> <p>Bis zum nächsten Mal 160</p> <p>Zum Wiederfinden 161</p> <p>Über die Autoren 165</p>
Nadine Bergner ist Professorin für Didaktik der Informatik an der TU Dresden. Sie gründete 2010 das InfoSphere - Schülerlabor Informatik an der RWTH Aachen. Unter ihrer Leitung wurden fast 40 Informatikmodule für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 bis 13 entwickelt, die von Eintagesworkshops bis hin zu einwöchigen Feriencamps reichen. Tausende Kinder und Jugendliche nahmen an den Workshops teil. <br> Thiemo Leonhardt ist Postdoc an der TU Dresden im Bereich "Didaktik der Informatik". Sein wissenschaftliches Interesse gilt insbesondere den Themen e-Learning, Simulationen, Kompetenzentwicklung durch Lernspiele und Educational Datamining.
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