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Befähigung zur Partizipation


Befähigung zur Partizipation

Gesellschaftliche Teilhabe durch ökonomische Bildung
Didaktik der ökonomischen Bildung 1. Aufl.

von: Lothar Beinke, Maria Neubauer, Aline Oesterle, Bernd Remmele, Michael Schuhen, Günther Seeber, Ilona Ebbers, Tim Engartner, Wolfgang Geise, Thorsten Hippe, Eberhard Jung, Dirk Loerwald, Klaas Macha, Christian Meyer

15,99 €

Verlag: Wochenschau-Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 24.03.2016
ISBN/EAN: 9783734402074
Sprache: deutsch
Anzahl Seiten: 192

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

Eine wesentliche Aufgabe von Schulbildung besteht in der Forderung von Fahigkeiten und Werten, mit deren Hilfe Schulerinnen und Schuler aktiv, verantwortungsvoll und kritisch gesellschaftliche Prozesse reflektieren und selbstbewusst an ihnen teilhaben konnen. Letztendlich sollen sie alle spater an der Gestaltung einer lebenswerten, demokratischen Gesellschaft mitwirken konnen. Ein zentraler Aspekt zur Verwirklichung dieser Ziele ist das Erreichen einer konomischen Mndigkeit. Hierunter zhlt ein Nachdenken ber Normen, die den individuellen Konsum beeinflussen ebenso, wie die von Selbstwirksamkeit geprgte Teilhabe an der Arbeitsgesellschaft. Nicht zuletzt sollen wir alle als Brger bei Wahlen berlegt abstimmen, aber darber hinaus auch konomische Rahmenbedingungen gestalten und verndern knnen. Um in all diesen Rollen sachgerecht handeln zu knnen, bentigen wir konomische Bildung. Die Autorinnen und Autoren setzen sich mit den unterschiedlichen Facetten gesellschaftlicher Partizipation auseinander - immer unter der Perspektive einer durch die Schule zu leistenden Vorbereitung im konomieunterricht.

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